12年國教新課綱素養導向強調知識、技能、態度、生活實踐,我們希望透過知識繪本,從小引發孩子學習動機與熱情,適性揚才、終身學習。本套書有《玩沙堡 學程式──不插電遊戲繪本》、《什麼都能修理的法蘭妮:STEAM工程繪本》兩本,讓孩子在童趣的繪畫與輕鬆的故事中,培養運算思維力、動手實作力、邏輯思考力、問題解決力、歸納分析力、團隊創意力!
各冊內容
《玩沙堡 學程式──不插電遊戲繪本》
◎結合108課綱理念,開啟孩子「運算思維」的核心素養!
◎不插電遊戲,Coding一玩就上手!
小女孩珍珠想在海邊堆沙堡,找了機器人朋友帕斯卡來幫忙。不過,她得用電腦程式碼才能指揮帕斯卡。
本書利用珍珠指揮帕斯卡蓋沙堡的過程,帶領讀者像程式設計師一樣,練習如何分析問題、拆解問題,運用程式指令解決問題,除了認識常用的電腦程式指令之外,更重要的是電腦程式的概念,也就是培養孩子「運算思維」的能力,這樣的能力,正是電腦程式設計的基礎,而且還可以被運用在面對生活各式各樣的問題上。
書末有精心設計延伸活動附錄,由臺北市明德國小花梅真老師設計,提供教師課堂教學的輔助教案,家長與孩子共讀時的引導小指南,更重要的是透過繪本所延伸出的各種生活情境的運用,協助孩子應用及實踐所學。書末還附有「知識小百科」,專業解說程式設計語法。
《什麼都能修理的法蘭妮:STEAM工程繪本》
◎融合STEAM工程領域和永續發展
◎從生活中觀察,認識各種科學原理
法蘭妮在鎮上開了一間修理店。其他人可能會把壞掉的東西扔掉,但法蘭妮不會!跟著法蘭妮一起幫助朋友和鄰居修理他們的物品,而機器人羅比會在一旁解說其中的運作原理,同時介紹資源回收、物品再利用對環境保護的意義。滑板、剪刀,甚至一臺腳踏車,沒有什麼是法蘭妮不能修理的。
本書是一本簡單易懂的STEAM工程領域和推廣永續發展的繪本。在故事中,不但對日常用品的運作原理進行了清晰、詳細的解釋,並且融入環保意識,提醒讀者惜取資源,倡議環保愛地球。
【本書資料】
無注音
適讀年齡:5~8歲親子共讀;9歲以上自己閱讀
本書特色
1.與生活結合的STEAM繪本
STEAM 教育是結合科學、技術、工程、藝術及數學的跨領域教學方式,透過繪本能讓孩子學習動手解決問題、鼓勵孩子勇於嘗試不怕失敗,並在日常生活中能多元應用,解決問題。
2.創新學習方法,讓學習更好玩
透過《玩沙堡 學程式》創新的「不插電」學習法,培養孩子「運算思維」的能力,學習資料歸納分析、邏輯思考、解決問題、演算應用等能力,並強調動手操作、科學佐證,寓教於樂。而簡單機械是國小高年級自然領域的重要單元,《什麼都能修理的法蘭妮》將這些科學知識與原理與生活常見物品結合,輕鬆學會科普知識。
得獎紀錄
★《玩沙堡 學程式》為2019年國際素養協會教師選書
★《什麼都能修理的法蘭妮》作者愛德華.米勒的作品曾榮獲美國青少年圖書館協會選書、美國銀行街教育學院年度最佳童書、綠地球圖書獎入選等。
專家推薦
《玩沙堡 學程式》推薦人
李官珉/臺北市南湖國小資教中心主任
林秋斌/清華大學學習科學與科技研究所教授
吳權威/網奕資訊科技集團創辦人
花梅真/臺北市明德國小教師
洪敦明/教育部閱讀推手&國立公共資訊圖書館館員
陳啟展/臺北市蓬萊國小電腦教師
張立杰/中央大學學習與教學研究所教授
賴志宏/東華大學資訊工程學系副教授
豐佳燕/臺北市立大學附小資優班教師
《什麼都能修理的法蘭妮》推薦人
Sylvie/晨熹社繪本書店主理人
佟冠誼/國立臺灣科學教育館行政專員
吳念祺/每天都要一起玩STEAM x Play親子學習社群創辦人
李旺龍/國立成功大學材料系教授、2016-2019臺灣科普環島列車主辦人
房昔梅/臺北市數學輔導團榮譽輔導員
林彥廷/紅氣球書屋主理人
花梅真/臺北市明德國小教師、臺北市資訊教育輔導團團員
洪進益(小益老師)/教育部師鐸獎、暢銷作家
馬蕙蘭/遠哲科學教育基金會執行長
梅志文/香港裘錦秋中學(元朗)校長、深港STEM課程發展議會委員、曾獲行政長官卓越教學獎嘉許狀(科技科育)
莊惟棟/數學博物館館長
馮立榮校長/資訊科技教育顧問
黃耀華/香港科學館前助理館長
盧俊良/宜蘭縣岳明國中小自然老師、FB「阿魯米玩科學」版主
作者簡介
喬許.芬克
有二十年經歷的美國軟體工程師,使用C++、Python和Java爪哇程式語言來編寫電腦軟體。閒暇時,則一面喝著爪哇咖啡一面創作兒童繪本。
愛德華.米勒
畢業於紐約帕森設計學院。曾擔任童書藝術總監、平面設計師,除了出版書籍以外,他還為孩子們創作了許多插畫。繪本作品有《四邊形,玩幾何》、《滴答滴,學時間》、《什麼都能修理的法蘭妮》(以上皆由小魯文化出版)等。
繪者簡介
莎拉.帕拉西奧斯
繪本插畫家,曾獲得普菈‧貝爾普雷最佳插畫獎。現在和丈夫居住在美國舊金山。
愛德華.米勒
畢業於紐約帕森設計學院。曾擔任童書藝術總監、平面設計師,除了出版書籍以外,他還為孩子們創作了許多插畫。繪本作品有《四邊形,玩幾何》、《滴答滴,學時間》、《什麼都能修理的法蘭妮》(以上皆由小魯文化出版)等。
譯者簡介
梁仁楷
資訊工程博士,曾在小學擔任電腦與科學教師,投入教育科技三十多年,研發IRS高互動教學系統,以及獲得臺灣精品獎的HiTeach智慧教室系統。
劉淑雯
臺灣師範大學課程與教學博士,現任南加州師範學院課程總監。專研兒童文學、繪本教學、性別平等教育等議題,並兩度獲臺灣學術木鐸獎。譯有《滴答滴,學時間》、《身體的界線》(以上皆由小魯文化出版)等。