每天心裡有很多問號和驚嘆號,通通寫下來好了!
跟小虎牙一起畫自畫像,紀錄自己的身體特徵、習慣和心情。
巧妙使用諺語和成語,寫成一篇篇精采故事。
還可以將旅行的回憶設計成桌遊,製作成最獨特的紀念品唷!
我有很多話想寫下來,日記再也不是煩人的作業。
「我的鼻子就像塞車的高速公路,因為遇到車子拋錨,所以沒辦法呼吸。」
「我要列一個『手指喜愛度排行榜』,以後就不會再咬它們了。」
「那一瞬間,我彷彿在公園獨自盪鞦韆,冷風呼嘯而過,空虛又失落,心裡很不是滋味。
拿著兩張濕紙巾的雙手,頓時失去了力氣。」
【書籍資訊】
◎ 教育議題:閱讀素養、多元文化。
◎ 學習領域:語文、綜合活動。
◎ 適讀年齡:適合7~10歲閱讀。
本書特色
◆ 活潑漫畫--- 觀察生活、發現問題、傾聽內心,學習表達能力!
◆ 思考指引--- 提問、排行榜、諺語、寫日記的小訣竅,為故事插上翅膀,邊看邊寫!
◆ 真實範例--- 小虎牙親身示範,用口語化的文字,寫下生動的圖文日記!
※ 內頁包含各式書寫互動練習頁,邊看邊寫、立刻學會寫作技巧!
好評推薦
新北市莒光國小教師 教育部閱讀推手 陳彥冲
作者簡介
尹希帥
我在教學過程中體驗到,讓孩子閱讀同齡小朋友寫的優秀日記,對寫作有很大的幫助。日記不僅僅是記錄下特別事情的流水帳。將生活中發生的事如實寫下,就能成為有趣且精采的作品。希望這是一本小朋友讀起來有趣,家長也樂意購買的學習漫畫。
日記文作者/小虎牙
一開始我也覺得寫作很難,但是每天和媽媽邊聊天邊寫作,實力也一點一滴進步。我想把媽媽借給覺得寫作很難的人,可惜的是這很難實現。很開心現在有這本書收錄我們家的故事,以及我的日記和媽媽寫作課的內容,讓大家都可以學寫作。期待大家看完這本書後寫的精采文章,一起加油!
繪者簡介
成玹晶
希望這本書能成為各位小朋友的靈感,和快樂寫作的墊腳石。