透過父母適度的引導，幫助孩子學習做情緒的主人
只要親子間用心經營，下雨天也是好玩天！
獲獎繪本作家任惠元藉由這則親子互動的溫馨故事，展現了藝術、創意與想像的力量。
當然，還有一腳踩進水窪濺起水花的無窮樂趣！
★2017美國圖書館學會優良兒童圖書
★2016-2017亞太裔美國文學獎圖畫書類得主
★2017美國科羅拉多州圖書館嬰幼兒早期素養(CLEL)「說」的範疇最佳圖畫書
★《出版人週刊》《柯克斯書評》《書單雜誌》好評推薦
「下雨天真討厭。」
不能去遊樂場，不能踢足球，也不能騎腳踏車。
什麼事都不能做，哪裡也不能去。
真的，壞天氣毀了這一天。被困在屋內、煩悶無聊的小男孩抱怨著。
很不開心的他，甚至一口回絕了媽媽畫圖的提議。
但是當媽媽拿起他的蠟筆與色鉛筆，畫了他的藍色小雨傘後，小男孩開始感興趣了──
「你可以畫我拿著雨傘嗎？」他問媽媽，並且拜託媽媽把圖發展成一家人（媽媽、小男孩和小狗比利）穿雨衣、撐雨傘出門散步的情景。
「可是沒有雨啊！」「對耶。你來畫雨好嗎？」「好啊！我很會畫雨喔。」
於是，小男孩也參與了圖畫的創作，他用藍色蠟筆畫出了颳著強風的傾盆大雨，以及一個小水窪……而且他還一腳踩了進去，感受水花四濺的痛快淋漓……
哇！這趟紙上雨中散步實在太有趣了，小男孩已迫不及待要穿上他的黃雨衣、套上他的紅雨鞋、撐著他的小藍傘，和媽媽還有小狗比利一起出門好好享受下雨的天氣！
名人推薦
國立臺灣大學圖書資訊學系教授 陳書梅 導讀
何嘉仁文教基金會執行長 莊祝娥、國際紀錄片導演 郭亮吟 推薦
《出版人週刊》星等推薦
「這只是圖畫而已。」書中的媽媽和兒子輪流這樣告訴彼此，但任惠元那樸拙、兒童般筆觸的貼切詮釋，和完全以對話寫就的文字，證明每個下筆描繪的動作都具有神奇的魔法，即使是小小藝術家也一樣。
《柯克斯書評》
孩子的心情因為雨天變得低落，媽媽卻用想像力、幾枝蠟筆，和讓人稱許的引導方式轉移孩子的注意力，解決了難題。……任惠元巧妙的將情緒、天氣、育兒經驗，還有藝術的力量結合在一起！
《書單雜誌》
清新的黃與紅照亮了紙頁上冷冷的藍與白，予人溫暖的感受，讓讀者幾乎想要一起踩踏小水窪。……雖然故事情節發生在室內一個房間裡，任惠元表現力豐富的繪圖將讀者帶往戶外寬廣的世界。
