屁屁偵探讀本，是以小學低、中年級自行閱讀為主要對象──想要挑戰的小學先修班讀者也很適合共讀喔──的全新系列，特別加註注音，在情節設計鋪陳上，增加更多語文、記憶、觀察、分析、邏輯推演……，讓小朋友在閱讀中快樂練功、開心學習！
　　
　　偵探最重要的能力就是推理能力。就算只有一點點線索，也能運用推理解決事件，這就是偵探。──屁屁偵探
　　
　　快來接受挑戰、解開謎團，測驗自己的「屁屁偵探指數」吧！（連書衣裡都有玄機喔！）
　　
　　◆〈紫衣夫人的暗號事件〉
　　某天，屁屁偵探與助手布朗在看一起連續闖空門事件犯人尚未抓到的新聞時，一位從頭到腳都穿著紫衣的女性委託人登門拜訪。這位女性好像感冒了，用極沙啞的聲音自我介紹，並希望屁屁偵探能幫忙解開祖先遺留下來的寶物所在的暗號。
　　那張從銀行保險箱領出來的信上，寫著看似極不通順的古怪語句，但是沒想到，屁屁偵探一下子就解開了暗號，而且還自告奮勇要與紫衣夫人一同前往藏寶地點，他們來到群山環繞的番薯田，挖了半天只找到一個小盒子，裡頭放著一張圖。屁屁偵探按照圖上的指示，並根據他的推理發現一個放了許多寶盒的密室。就在紫衣夫人非常興奮的時候，屁屁偵探卻冷靜的說：雖然找到寶藏了，但有件事沒有解決喔，妳……不是紫衣夫人！咦，紫衣夫人是個冒牌貨？證據在哪呢？而連續闖空門事件的犯人究竟是誰呢？……
　　
　　◆加碼同映小短篇〈甜點小偷是誰？！〉
　　屁屁偵探吃過午餐後，讓布朗留在事務所，自己外出去購物。回來時屁屁偵探聽見了玻璃碎裂的聲音，一會兒才出來應門的布朗說：「要當午茶點心的雞蛋布丁被偷了……」咦，是誰用什麼方式偷走了點心呢？
　　
　　讚賞推薦
　　刑小萍／台北市永安國小校長
　　呂嘉紋／桃園市仁和國小教師，全國閱讀典範教師
　　李貞慧老師／兒童文學工作者暨親職作家
　　林宛萱／康軒文教事業企畫編輯
　　陳安儀／人氣親子部落客　
　　

作、繪者簡介

 Troll

　　Troll是田中陽子（負責文字，1976年出生）與深澤將秀（負責繪圖，1981年出生）兩位組成的作家搭檔。除了本書之外，還有繪本《屁屁偵探》系列（遠流出版）。

譯者簡介

 張東君

　　由於本職──動物保育教育基金會祕書組組長──的緣故，名字經常和動物一起出現，更有數量驚人的科普相關著作與譯作。不過，同時是重度推理迷，小時候熱愛福爾摩斯、亞森羅蘋、明智小五郎跟小林少年，國中時期創辦只出了4期的《偵探週刊》，開了真的有在接案的「偵探聯盟」。最快樂的是能以審書或推薦導讀之名，行推理小說先睹為快之實。從2012年起擔任「台灣推理作家協會」理事。

推薦序
 　　
 呂嘉紋（桃園市仁和國小教師，全國閱讀典範教師）
　　
　　對於我個人來說，「偵探小說」一直以來都是我非常喜歡的一種文類。
　　
　　一方面是因為它們大多有著曲折離奇、故布疑陣的劇情內容，另一方面，則是因為作者總是會在字裡行間，處心積慮的埋下一個個像地雷般的線索，然後在讀者閱讀了一定章節與分量的內容後，作者就開始引爆（其實也是正式公布）每個謎團背後的正確解答，讓讀者忍不住拍案叫絕、驚呼連連，原來，剛剛閱讀過的那一行行文字，或是主角所說過的某一段話、做出的某個動作，竟然隱藏著如此多的玄機在裡面啊！
　　
　　《屁屁偵探讀本紫衣夫人的暗號事件》這本橋梁書，裡面不只有著偵探小說的特質，淺顯易懂的文字、充滿童趣的插圖，還有中間穿插幾個好玩的動腦遊戲，相信一定可以讓孩子們愛不釋手的不停翻閱喔！

推薦序　　

李貞慧(親職作家暨兒童文學閱讀推廣者)
　　
　　我們家兩個孩子對《屁屁偵探》並不陌生，他們對屁屁偵探那屁股造型的臉蛋印象十分深刻。一看到這本新書封面，他倆很開心的說：「這系列繪本又有新書可以看啦？」我說：「這本不是繪本喔，是文字量比繪本稍微多一些的橋梁書。」兒子馬上很有興趣的自己翻閱起來，沉浸在故事情境中的他，那專注的神情真是好看啊。兒子看完後說：「這本書真好看，故事很有趣，會想要一口氣看完。不過屁屁偵探在推理案情的過程，就不能看太快，要停下來想一下，不然會看不懂。」是的，我覺得兒子說出了我會想要推薦這本書的原因：好看的書，故事的鋪陳一定要有趣；再者，這本書引導孩童進入思考、動腦、推理的過程，讓孩子在閱讀趣味故事的同時也能訓練邏輯思維並培養對細節的觀察，這就是閱讀在潛移默化中對孩子產生的影響。兒子讀完後意猶未盡的問我：「媽媽，妳還有沒有像這樣的書？我還要看！」

推薦序　　

林宛萱（康軒文教事業企畫編輯）
　　
　　兩個小孩原本就是「屁屁偵探」的擁護者，常常在睡前都要我拿出屁屁偵探系列，重新溫習一遍。
　　
　　上個週末，拿著《屁屁偵探讀本紫衣夫人的暗號事件》回家。原本正在看卡通的5歲小承承，發現新書後，原本平靜無波的大眼睛，頓時閃亮了起來，立刻轉過身後，不再看卡通。開始翻閱起書，並且沉浸在書的世界，彷彿背後的卡通是他閱讀的背景音樂。緊接著，8歲的姐姐發現到弟弟的異樣，也轉過身來，跟著弟弟一起看書。兩個人像是愛麗絲漫遊奇境般的不停探險，每個畫面都要細細觀察，深怕錯過一絲一毫的線索或細節。有些畫面我來不及講解，姐姐或弟弟就急忙的解答或推敲起來，我像是個敲門人，兩個小孩卻已經迫不及待的推開門，一轉身就進入書的世界了。我在一旁，看著他們相互討論或爭執，或是不時詢問我，這情境美好到自己都快醉了！原來，是孩子喜好閱讀的情緒感染自己，也讓自己深深醉在這喜悅中！
　　
　　接著，當他們每天放學回家時，像是儀式般，放下書包、脫掉鞋襪後的第一件事，就是打開《屁屁偵探》重頭操作一番，才心滿意足的看卡通或吃飯、洗澡。很常聽到5歲的承承突然驚呼：「我找到屁屁圖案了！」原來，作者精心設計，每個畫面都會有小提示，要讀者找尋一些屁屁圖形。而8歲的筑筑也當起小小故事媽媽，念起故事給同年齡（同為小一）的堂妹看。甚至5歲的承承也彷彿化身為帶著懷錶的兔子，帶領著10歲（小學三年級）的堂哥，一同進入屁屁偵探的故事王國裡。
　　
　　當閱讀能深深的內化成孩子的習慣，文字成為他們看這世界的媒介，分享閱讀心得成為他們的幸福，這一切就真的很美好，這畫面真的讓人感動在心頭，久久難忘！