一天5分鐘,喚醒大腦潛能!全面提升圖像思考力的右腦開發練習題
小熊
一天5分鐘,喚醒大腦潛能!全面提升圖像思考力的右腦開發練習題
型號: R519
HK$ 107
一至八本65折 HK$70

九件或以上63折 HK$68

一天只要5分鐘,全面提升圖像思考力,激發創造力、直覺力!

  12歲之前是孩子大腦發育最快速的時期,

但一般使用文字、數字思考,無法完全激發左右腦的發展。

透過趣味圖像遊戲,建立邏輯推理思維,提升大腦整體能力!

    ★曾以奧運選手為研究對象的運動心理學家兒玉光雄,專為孩子設計的「右腦開發練習題」,平衡左右腦發展,激發大腦潛能!

★一天只要5分鐘,透過觀察、數算、分類、時間和空間推理等遊戲,建立圖像邏輯與推理能力!

★初級50題+中級50題+高級50題=三種難度等級,陪伴孩子循序漸進開發腦力,培育有助未來發展的靈活思維。

★三階段「腦力評分表」,幫助家長掌握孩子的圖像思考力,統計練習結果,追蹤進步狀況。

    孩子的大腦在12歲之前具有很強的吸收能力,就好比是一塊乾海綿,正準備吸收身邊接觸到的所有資訊。因此若想增進孩子的大腦機能,這段時期就會是最好的開發時機。而在創造新點子、新思維的過程中,比起單純藉由文字、數字進行思考,運用圖像思考可以為孩子帶來更豐沛的創造力與想像力。

    知識的儲備只要透過廣泛閱讀就能奠定基礎,但要想建立圖像思考力,靠閱讀或記憶卻是不夠的,必須親自動腦思索,有時甚至要動筆繪圖或是動手實作,才能讓大腦的思維更加靈活、有彈性。

    《一天5分鐘,喚醒大腦潛能!全面提升圖像思考力的右腦開發練習題》由日本著名的運動心理學家兒玉光雄針對孩子編寫,目的是希望透過一天5分鐘的右腦開發練習題,平衡目前注重文字、數字解讀的左腦教育,進一步活化右腦,讓孩子除了透過文字、數字思考,也能藉由圖像進行邏輯建構與創意發想,使左右腦得以平衡發展。除了提升大腦整體的運作能力,也為孩子培育能因應未來快速變動時代的靈活思維。

    本書共有150道與圖像有關的趣味練習題,題目依照難易度分為初級、中級、高級三個階段,每個階段各50題。以下提供作為參考的適用年齡,但因每個人天生能力有所不同,孩子可以依自己的程度,選擇適當的階段進行練習;父母、祖父母等家人也可以一起挑戰,活化大腦。

    ●初級題目>>>適合4~6歲的孩童挑戰!

.小男孩正在穿衣服,你能排出小男孩穿衣服的步驟嗎?

.有好多雙手套散落在桌上,找找看,哪種花色的手套只有一隻?

    ●中級題目>>>適合國小低年級生挑戰!

.6枚十元硬幣排成正三角形,每邊都是三十元。再加入3枚十元硬幣,就可以排出每邊五十元的正三角形?

.6根火柴排成兩個正三角形,加上2根火柴,你能把圖案變成5個正三角形嗎?

    ●高級題目>>>適合國小中高年級以上挑戰,大人也可以一起玩!

.一個派用圓周大小和派相同的金屬模具切割三次,最多能切出幾塊派?

.容量分別為7公升、9公升、12公升的水桶(水桶上都沒有刻度標記),只有12公升的水桶裝滿水。如果要讓12公升的水桶裡剛好剩下1公升的水,至少應該倒幾次水?

    初級、中級、高級三個階段的題目,除了能讓不同年齡段的孩子一起遊戲,也能幫助孩子由初級開始,循序漸進的向上挑戰,透過每天5分鐘的小練習,提升大腦的圖像思考力。

    此外,每個階段都附有一頁「腦力評分表」,幫助孩子記錄答對的題數,並評估答題當下的圖像思考能力。如果第一次作答的成績不佳也不必灰心,只要有耐心的持續訓練並記錄成績,相信孩子可以透過每一次的紀錄看到自己的成長!

    現在就翻開《一天5分鐘,喚醒大腦潛能!全面提升圖像思考力的右腦開發練習題》,邊玩邊開發大腦的潛能吧!

  本書特色

    一、5分鐘訓練,輕鬆無負擔

每日5分鐘就能鍛鍊右腦,簡單易達成,更能持之以恆。

    二、3階段難度,循序漸進挑戰

依個人能力挑選適當難度開始挑戰,逐步提升,充滿闖關樂趣。

    三、腦力評分表,成長看得見

建立表格追蹤記錄圖像思考力的變化,掌握成長幅度。

  腦力激盪推薦(依首字筆畫排序)

    吳怡璇(治療師雙寶阿木)

吳姿盈(兒童職能治療師)

張旭鎧(兒童職能治療師)

陳宜男(星願樹職能治療所所長)

黃暐恬(恬兒)(職能治療師、KidPro醫學級兒童發展教育團隊創辦人)

廖笙光(奇威專注力教育中心執行長)

    孩子的大腦,每一天都在成長,但大腦的成長難以用肉眼觀察,因此也常常被忽略。《一天5分鐘,喚醒大腦潛能!全面提升圖像思考力的右腦開發練習題》是一本實用的工具書,提供孩子不同面向的思考刺激,同時也提供父母觀察孩子認知發展的媒介。在這個3C不離手的時代,帶孩子回到紙本上的練習,能幫助親子暫時脫離3C、開啟真實的互動。──吳姿盈(兒童職能治療師)

    大腦就是要動才能進步!但是面對學習類的題目,大腦反而因為壓力大而不想動。這時候還不如使用色彩鮮豔、有趣好玩的右腦開發練習題,可以吸引孩子、提升參與動機,大腦自然就動了起來。解題的成就感堆疊,進而讓孩子願意面對挑戰、解決難題,學習也就不會拖延、不專心了!──張旭鎧(兒童職能治療師)

    有別於不斷重複同樣題型的益智動腦題目,本書透過穿插觀察、數算、分類、空間/時序推理等不同類型的圖像遊戲,幫助學齡前到小學的孩子建立邏輯推理思維,並培養解決問題的能力,讓大腦越動越靈活!──黃暐恬(恬兒)(職能治療師、KidPro醫學級兒童發展教育團隊創辦人)

    本來以為這只是一本讓孩子打發時間的遊戲書,沒想到被孩子拉下來玩以後,才發現有些題目就連大人都需要花點時間思考,確實具有幫助孩子提升圖像思考力的作用。陪孩子一起玩時,聽孩子說明自己答題的邏輯,也可以感覺到孩子的思維越來越清晰了!──豆豆媽(小四男生的媽)

    我家有三個孩子:老大小五、老二小三、老么幼兒園大班。《一天5分鐘,喚醒大腦潛能!全面提升圖像思考力的右腦開發練習題》的低、中、高三個階段,剛好符合孩子的程度;加上遊戲很有趣,較大的兩個孩子特別喜歡,還會互相比賽。買一本書能讓三個孩子玩,真的很超值!──方土(飲料店老闆)

    我覺得《一天5分鐘,喚醒大腦潛能!全面提升圖像思考力的右腦開發練習題》很好玩,因為它有三個等級,可以像玩遊戲一樣一級一級破關。我現在已經玩到高級題目了,很厲害吧!──翔太(日本小三男生)

    我女兒Kiki剛開始玩《一天5分鐘,喚醒大腦潛能!全面提升圖像思考力的右腦開發練習題》的時候,覺得很挫折,因為初級題目50題裡面她答對不到一半。但我和太太一直鼓勵她不要放棄,並使用腦力評分表記錄她的成長;最近她挑戰了第三次,發現答錯不到3題後,她整個人變得自信多了。──岡田Q(日本爸爸)

作者簡介

  兒玉光雄

    1947年出生於日本兵庫縣,京都大學工學部畢業後,於加州大學洛杉磯分校研究所取得工學碩士學位。曾以美國奧林匹克委員會運動科學部門客座研究員身分,進行奧運選手的數據資料分析。現為日本追手門學院大學體育研究中心特別顧問。

    專業領域為臨床運動心理學、體育方法學,在能力開發領域亦有高深造詣,率先把「右腦IQ」概念引進日本,並推廣至今。除了針對成年人撰寫提升大腦效率的實用書籍,如《效率腦科學:42個讓你隨心所欲,開啟動力與專注力的大腦開機法則》(光現出版)、《目標越小越好:61個微小習慣,就能大幅改變人生》(好優文化);也致力於幼兒的腦部鍛鍊,如《幼兒IQ訓練:解決問題,提升大腦能力》、《能力開發專家專為兒童打造的大腦訓練題》(以上書名為暫譯)等。著作超過150冊,累積印量達250萬本。

  譯者簡介

  卓文怡

    曾在日本大阪攻讀日中口筆譯。擅長實用書籍、繪本童書等各領域之翻譯。譯作有「4.5.6歲幼兒數感啟蒙:情境數學遊戲繪本」(全套3冊)、「準備上學嘍!」(全套5冊)、《日本腦科學權威久保田競專為幼兒設計有效鍛鍊大腦益智遊戲100題》等(以上皆由小熊出版)。


text_isbn 9786267224380