1.以實務為導向的教材書

2.以大量圖片說明的教材教法書

3.充滿技巧的教學策略書

4.一位指導過各類型的特殊障礙個案的特教老師13年的經驗分享，書中可以看到老師的多元智慧的展現，書中更可以提供給家長、幼教老師和特殊教育老師意想不到的教學策略。

作者簡介

莊億惠

□經歷：

瑪利亞文教基金會附設啟智學園特教老師

台中市東海大學附屬小學資源班特教老師

台中榮民總醫院發展遲緩兒童聯合評估中心特教老師

□現任：

東大附小資源班特教老師

台中榮總發展遲緩兒童聯合評估中心特教老師

□著作：

電腦語音溝通板版面設計指引 科技輔具基金會（民92）