★YouTube累計觀看次數逾500萬．韓國人氣教師的獨門自主學習心法★

★透過「計畫→實踐→檢討」三步驟，讓學習更有效率★

★收錄十大QA，一次解答所有學習上的疑難雜症★

  暗藏玄機的夏令營開始了！

短短10天的自主學習，我們都能找到夢想嗎？

  \ 獻給所有找不到讀書意義、不知道如何制定學習計畫的孩子 /

了解真實的自己、把喜歡的事物化作學習的動力，

讀書也能變得很有趣！

  　　「我也不過是幾次考試沒考好而已！」

「不知道為什麼成績一直下滑，變得好討厭讀書……」

「我有乖乖上課也有寫作業，為什麼一直叫我不能用手機？」

「看到課本就好想睡，上學就是很無聊呀！」

沉迷於偶像團體的素苡，上學老是提不起勁；原本成績名列前茅的善雨，如今卻每況愈下，坐在書桌的時間越來越長；有著「眠主」暱稱的有娜，老是犯睏打不起精神；眼睛整天黏在手機上的燦敘，除了電動，再也沒有東西能引起他的興趣。

  　　在學習上遇到困難的四人，好不容易擺脫宛如惡夢的上學地獄，等到期盼已久的快樂暑假，沒想到，爸媽竟早已偷偷為他們報名了充滿謎團的夏令營？

  　　經過蜿蜒山路，孩子們一一抵達「山谷學堂」，在那裡等著他們的，是身分神祕的學堂堂主──恩恭老師。藉由爸媽拍攝的四名孩子的一天，老師逐一點出每個人之所以學習出現狀況，其實都是因為還沒找到讀書的意義。

  　　找到自己真正想做的事，讀書也會變得更有動力、更加有趣，不過，究竟該如何開始呢？於是，恩恭老師派下一項為期十日的任務，傳授自主學習的祕技……四人能夠順利達成目標嗎？他們又能從中學習與領悟到什麼？

  　　你心中也有想成為的人、想做的事、想達成的目標嗎？

從現在起，立刻開始行動吧！

  　　登場人物

許素苡：韓國男團Bigstar的瘋狂粉絲，喜歡一邊讀書一邊唱歌，擅長英文。

張善雨：資優生，因成績不斷下滑而變得脾氣暴躁。喜歡畫畫。

朴有娜：因為總是在昏睡而獲得「眠主」的稱號。喜歡照顧動物。

金燦敘：手機成癮，打電動時會進入忘我的境界。愛開別人玩笑。

徐恩恭老師：身形如山，熱愛務農，總會在關鍵時刻現身。似乎有著不可告人的過往。

  自主學習達人推薦（依首字筆畫排序）

  　　沈雅琪（神老師&神媽咪）／資深教師

林怡辰／資深國小教師、作家

許永清（許奶爸）／美國正向教養協會家長課程認證講師、臺灣玩具教育發展協會副理事長

陳志恆／諮商心理師、暢銷作家

陳雅麗／「雅麗老師學習方法教室」粉專版主

黃愛真／臺灣THE科技人文推廣教育學會理事長

楊俐容／心理教育專家、CareMind耕心學院知識長

楊鎮宇／臺灣親子共學教育促進會常務理事、《剝洋蔥教養法》作者

羅怡君／親職溝通作家與講師

  各界讚譽

  　　支持、陪伴，推薦家長和孩子一起閱讀這本《山谷學堂的10日任務》，一起找到自己的自主學習的動力和方向。——林怡辰（資深國小教師、作家）

  　　在《山谷學堂的10日任務》中，不僅能夠看見許多孩子共同面臨的困境，還能看到家長常遇上的教養難題，雖然是虛構的故事情節，卻相當真實的反應了每個家庭的現況。面對孩子生活上的壞習慣與不良行為，身為家長的我們應該如何引導他們面對與處理問題，不妨向書中的恩恭老師借鏡，透過「計畫→實踐→檢討」的方式，讓孩子更容易完成設定的目標，進而感受到自己內在的力量。期許我們都能像恩恭老師一樣，成為孩子一生中的貴人！——許永清（美國正向教養協會家長課程認證講師、臺灣玩具教育發展協會副理事長）

  　　《山谷學堂的10日任務》是一本小學中、高年級生和中學生可以自行閱讀的好書。孩子透過閱讀，不僅能和書中主人翁對話，也可以自己找到自主學習的方法與內在力量，遠勝過師長們的直接教導。當然，我更鼓勵親師生共讀，並且付諸行動。只要有一個改變開始發生，終將成為一份最好的禮物，祝福大家！——陳雅麗（「雅麗老師學習方法教室」粉專版主）

  　　就從現在這個當下開始，為自己訂一個目標，給自己找一個前進的理由，然後，想盡辦法達標。過程中的體會，就是自主學習的滋味。你可以實際試試看，或者，來讀讀《山谷學堂的10日任務》這本書，跟你的經驗相互砥礪，那些電光石火，會成為你啟動或續航自主學習之路的最佳燃料。——楊鎮宇（臺灣親子共學教育促進會常務理事、《剝洋蔥教養法》作者）

  　　「好想變成很擅長讀書的人！」你也有動過這樣的念頭嗎？那麼，透過本書中有趣的故事，將念頭轉換成現實如何呢？自主學習，正是能夠實現這個念頭的魔法！這本書將告訴各位真正的「讀書學習」究竟是什麼。——玉孝珍（韓國作家、《教室裡的理財冒險王》作者）

  　　如今儼然已是自主學習的時代，卻沒有人教自主學習的方法，令人感到納悶。這本書的出現以溫馨的故事告知讀者如何邁開第一步，就如同書中四名小朋友從跌跌撞撞中成長一樣，從現在起，是時候由各位擔綱故事的主角了。期盼各位可以藉由這本《山谷學堂的10日任務》，習得真正的自主學習方法。——許俊碩（韓國作家）

  　　自我主導學習的重點在於尋找讀書學習的目標、養成自行學習的習慣。不論是多麼好的學習方法，強迫餵食都很難得到良好效果。比起親自告知有效的學習方法，不如透過同儕效應，也就是透過故事中孩子們的成長過程，讓孩子自然習得學習方法會不會比較好呢？誠摯邀請我們的孩子，踏上《山谷學堂的10日任務》所提供的「自學」之路。——夏有鄭（韓國作家）

  　　對於自主學習感到困難的小朋友，本書可以同時提供趣味性與實用性，闔上書的時候，也會跟著書中主角一同尋找讀書學習的理由與方法，非常適合推薦給被混亂的疫情時代搞得疲憊不堪的孩子們，是一本可以撫慰心靈、讓人感到可靠的書籍。——金秀熙（韓國作家）

  　　若要成為自主學習的孩子，孩子自己就要知道該做出哪些改變、改善哪些部分，而這本童書正好能幫助他們培養自主學習的能力，是不是光想就很期待呢？讀完這本書，孩子一定會自已主動去尋找幸福又有趣的自主學習方法。——金聖效（韓國作家）

  讀者回響

  　　我的孩子從小就喜歡動物，只是動物知識他能侃侃而談，數學卻奇差無比。每每想到他未來想念動物系，就得先戰勝數學大魔王，但我仍鼓勵他朝自己喜歡的去做，因為正如恩恭老師所言：唯有真心喜愛才能化為學習的動力。也許目前算數學是痛苦的，但採集昆蟲卻讓他十分快樂，學習完全自主不用提醒。——郁澔媽媽（臺灣讀者）

  　　看完這本書後，孩子也嘗試寫下自己的學習計畫表，和我一起商量怎麼把想學的事情安排進去，雖然進展有些緩慢，但看著他比過去更有目標、更開心的讀書，我也領悟到成績高低真的不代表一切。學習是一輩子的事，快樂去做，才能夠長久。——家豪媽媽（臺灣讀者）

  　　想要孩子自動自發、自主學習，應該是所有爸爸、媽媽的願望吧？看完這本書讓我體悟到，原來想讓孩子發自內心學習的關鍵點，在於家長要相信孩子並適時放手，而且不能太貪心，「絕不擬定無法遵守的計畫表」這句恩恭老師掛在嘴邊的話語，也時時刻刻提醒著我。——扉龍媽媽（臺灣讀者）

  　　看完這本書，讓我明白學習不只是在學校才能做的事，我可以挑選感興趣的事物，用自己的方式學，學習也可以很開心！而且學會新事物讓我更有自信，也讓我更勇敢嘗試新的挑戰。——庭萱（臺灣讀者）

  　　我了解到「計畫→實踐→檢討」的重要性，讀書實力也有提升，所以很開心，萬分感謝。——南賢書（韓國讀者）

  　　自從學會了如何自主學習後，藝徐日益進步，變得能夠接納新事物。原本對所有事情毫無野心的孩子，居然也開始想要積極準備考試，想要考到滿分。真心感謝老師透過這本書為學生解釋讀書的意義，幫助他們找到學習的動機與樂趣。——藝徐媽媽（韓國讀者）

  　　透過這本書提供的方法，瑞雨養成了每天都會寫下學習日記的習慣，雖然過程艱辛，但是很有收穫。——瑞雨媽媽（韓國讀者）

作者簡介

  李相學（Happy 李老師）

  　　畢業於韓國京仁教育大學社會教育系，教育研究所小學特殊教育碩士。現為小學老師，也經營YouTube頻道《Happy李老師》，探討小學教育與學校生活議題，並積極從事演講和寫作，廣為分享教育現場的豐富經驗和心得。他強調，平日學習最終仍需由孩子自主進行，為此努力讓孩子建立「計畫→實踐→檢討」的常規，養成記錄學習日記、了解複習的重要性、確認並檢查學習成果等習慣，學會自我主導式的學習。著有《沒有哪個年級比小三更重要》、《日後不留遺憾的小學家長生活》、《小學，沒有什麼比寫作更重要》，以及合著有《教科書裡的詞彙拼圖》（以上暫譯）等作品。

  繪者簡介

  李甲珪

  　　出生首爾，大學專攻繪畫，現於研究所攻讀詩學，致力創作出有趣又極具巧思的圖文書。自編自繪的故事書有《真正的挖鼻孔故事》、《跳跳床》和《可怕的故事》（以上暫譯），其中《真正的挖鼻孔故事》榮獲第五十五回韓國出版文化獎，也被選為2017 IBBY（國際兒童圖書評議會）世界身心障礙兒童圖書。負責插畫的書籍有《小朋友須具備的意志力》、《變身豬》、《長頸鹿的翅膀》、《傳言病毒》、《折衣服機器人消失了！》、《手套樹》（以上暫譯）等。

  譯者簡介

  尹嘉玄

  　　韓國華僑，翻譯資歷十五年。曾任遊戲公司韓國主管隨行翻譯、出版社韓文編輯，現為書籍專職翻譯。譯作有《82年生的金智英》（漫遊者文化）、《雖然想死，但還是想吃辣炒年糕1、2》（野人）等。