推銷大王尖嘴鳥:聰明消費,學會擁有真正的快樂
Sneaky Beak
- 作者: 崔西.寇得羅伊
- 原文作者: Tracey Corderoy
- 譯者: 周婉湘
- 繪者: 湯尼.尼爾(Tony Neal)
- 出版社:青林
- 出版日期:2022/01/14
內容簡介
「你的床夠有彈性嗎?」
「你的早餐穀片夠酥脆嗎?」
廣告上的產品竟然帶來一連串的惡夢?
大熊跟好友倉鼠一如往常,過著早上看電視,中午吃飯,晚上睡覺的生活。
電視裡卻突然蹦出一隻尖嘴鳥,他說:「你的床夠有彈性嗎?」
這則廣告佔據了大熊的腦袋。
但,這些商品真的是大熊跟倉鼠需要的嗎?
改善生活有許多種方式,有時必須添增新物品,但有時並不是。
運用理性、清晰的思緒,辨認需要與想要,成為真正的購物小達人。
本書特色
Buy不能敗,不實廣告讓人損失的不只是金錢!
學會理性消費,讓孩子遠離衝動購物!
崔西•寇得羅伊 ╳ 湯尼•尼爾 財商教育+思辨力 素養啟蒙新作!
榮獲Oxfordshire Book Award高度推薦繪本獎、West Sussex Picture Books to Shout About!獎
★這是廣告,還是新聞?!學習辨別虛假訊息,培養媒體識讀數位素養。
★這個也想買!那個也想買?直視自己真實需求,幽默解決現代人消費煩惱。
★分辨「想要」與「需要」!理性思考從小培養,理財小達人養成第一步。
★別人覺得好的,真的適合自己嗎?練習客觀判斷、獨立思考,提升思辨力。
★真正讓人滿足的,要用心去體會!互相陪伴與關懷,擁有真正的快樂。
作者介紹
作者簡介
崔西.寇德羅伊
英國兒童文學作家,自2010年起已出版超過45本書,獲獎無數。熱愛寫作,也特別喜歡創作獨特又雋永的故事。目前和丈夫、兩個女兒及動物們住在一個鄉村中的小木屋。
繪者簡介
湯尼.尼爾
來自英國南萊斯特郡的平面設計師和插畫家。對藝術和插畫的熱忱開啟了他的童書創作生涯。作品靈感來自日常生活的小細節。喜歡用圖畫說故事,以天馬行空的方式創作出迷人的角色。
譯者簡介
周婉湘
台大心理研究所畢業,因喜愛圖畫書和兒童文學,赴美國賓州州立大學語文教育研究所,取得兒童文學領域博士。曾任國立新竹教育大學幼教系助理教授,教授幼兒文學、幼兒遊戲及幼兒媒體等課程,研究專長為幼兒圖畫書閱讀。譯有《阿菲的小鯊魚不見了》《阿菲,快一點!》《小黃點大冒險!》《彩色點點》《小黃點》《這是我的!這是我的!》《早安,小雞》等書,也擔任信誼小太陽幼兒雜誌的特約翻譯。現居美國舊金山灣區,為「一起讀。一起玩。」部落格格主。
序
譯者導讀
這個東西你一定需要!——認識廣告魅力的幽默故事
文/周婉湘博士(《一起讀、一起玩:11個遊戲,陪孩子玩出繪本文學力》作者)
這本書所傳遞的訊息,是大人和孩子都需要學習的課題——認識廣告的誘惑以及如何聰明的購買與消費。推銷大王尖嘴鳥用各種方式來推銷他的產品:透過電視廣告、宣傳單、親自上門推銷等。好的廣告創造需求,在主角大熊心裡埋下一顆種子,從來沒覺得自己會需要的東西,在看到廣告之後,他開始想像:「有了這個東西,也許可以讓我(或倉鼠)的生活變得更舒適、更方便、更開心。」然而,真的是如此嗎?
連大人都時常無法敵擋廣告和折扣優惠的吸引力,更何況是年幼的孩子呢!這本書用誇張幽默的方式,提供大人和孩子對話的起點,讀完書可以跟孩子一起想想:我們因為被廣告吸引(包括玩具外盒上的示意圖)而購買的東西,真的有我們想像的那麼喜歡或好玩嗎?有多少東西買回家,最後變成垃圾或回收物呢?
「購買」真的能幫我們解決問題嗎?還是製造了更多的問題?就像故事裡所描繪的,大熊因為受到廣告的誘惑而購買的產品,最後卻造成家裡的大混亂,影響到自己的心情以及他和好朋友倉鼠之間的關係。物品佔據了家裡的空間,反而拉遠了家人彼此間的距離,每樣買進家裡的東西,最後都成為必須想辦法處置的負擔。
可以帶孩子區辨「需要的東西」和「想要的東西」有何不同,有些東西是維持生活所必需的,有些東西就算沒有也不會讓生活變糟。想要的東西很多很多,但我們的金錢與空間有限,可以跟孩子約定是不是某些特定的日子,或多久一次才允許自己購買一兩件「想要的東西」。
最後,和孩子一起討論看看:什麼才是真正會讓自己快樂的事?是擁有很多想要的東西,還是家人聚在一起相處的時光:一起看電影、一起讀書、一起玩桌遊、一起旅行(就像書中大熊和倉鼠原本的生活)。大熊最後意識到,追求外在物質的擁有並不能讓他開心,真正能讓他快樂的東西其實自己早就擁有了,那就是和身邊最喜歡的人一起過簡單的生活、享受彼此的陪伴!
編輯手札
隨著現代人使用科技產品的改變,廣告除了電視外,也出現在各類社交媒體上。許多詐騙、廣告不實也層出不窮,更有些孩子會拿著父母手機失控購物而不自覺。
此書用幽默逗趣的故事描述「過度消費」,讓孩子能夠樂在其中,也能運用圖像和文中線索,直覺辨認哪種行為是不正確的,養成對於「誇大廣告」保持警覺心,也是讓孩子培養社會常識的一個重要步驟。