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改變孩子未來的思考閱讀系列2 小學生的理財觀念教室
text_isbn 9786263491175
★輕鬆易讀的經濟學啟蒙讀物★打造理財金頭腦！ →培養廣告識讀的能力 →透過消費認識世界 →學習管理金錢和慾望 未來小學舉辦「以物易物」活動，為了獲得自己「想要」和「需要」的東西，同學們開始動腦解決各種糾紛爭執，找出問題的真正原因。 ★「SDGs永續閱讀」推薦讀物 ★「幸福晨讀」推薦圖書 ★「韓國科學創意財團優秀科學圖書」選書 錢是怎麼來的？沒有錢可以生存嗎？ 誰決定商品的價格？看了廣告就想買東西？ 什麼是善良巧克力？為什麼大猩猩的家不見了？ 擁有很多錢就會幸福嗎？為什麼世界上有窮人？ 本書從貼近孩童日常生活的故事切入，在打開錢包之前，透過觀察商品的價格，以及無所不在的廣告，引導孩子思考物品的真正價值，理解花錢和賺錢都是在跟世界建立關係。回收手機可以拯救大猩猩的家；選擇友善環境的商品，可以讓地球和自己更健康。 希望孩子懂得辨別消費、分享資源，擁有改變未來的宏觀思維。培養財商素養，提升108課綱核心學習力。 錢很重要嗎？ 如果聽到有人一毛錢都沒有，一次也沒有使用過錢就這樣過一生的話，大家會怎樣想？是不是會想「呀，那人太可憐了。是不是太窮了？」或是好奇「這種事情是真的嗎？」因爲我們現在的生活跟金錢的關係過於緊密了，很難想像沒有金錢的生活。 商品上都會貼著價格。有些比較貴，有些比較便宜。價格是怎樣制定的呢？是由賣的人隨便決定嗎？如果不是的話，是由誰或哪個機關決定嗎？ 我們周圍充滿廣告。看電視時有廣告，用網路時也有廣告。走路在路上也會看到廣告，即使在玄關門前也會看到廣告。常常看到那個廣告的話，就會想要買。看到廣告會想買的心態到底是什麼？孩子們需要知道經濟如何運作？消費行為如何產生？學會分別想要和需要！ 有很多錢的話，真的會幸福嗎？ 我們想要的東西是不是很多？人的慾望是沒有盡頭的。所以會覺得有許多錢的話，該多好！那麼，需要多少錢才夠用呢？錢越多的話，只會發生好事情嗎？本書讓孩子思考打開錢包之前，要先學會想想這些錢必須用在哪裡、怎麼用，才能夠讓自己和家人更加幸福。適讀年齡 ▲ 適讀年齡：7～12歲，小學生適讀。 ▲ 文字附注音，清晰大字好閱讀。 ▲ 全書字數約2萬字，適合孩子自己讀。 ▲ 可分章閱讀，循序漸進培養閱讀素養。 ▲ 統整提升孩子的閱讀理解力和詞彙量。專業推薦 夏韻芬／財經節目主持人 陳重銘／不敗教主《打造小小巴菲特贏在起跑點》作者 張森凱（Brian）／布萊恩兒商學院創辦人 黃子欣╱孩子的理財力教練 張森凱（Brian）／布萊恩兒商學院創辦人 我們都知道金錢是一種工具，可惜的是受教育過程較為缺乏。在我教過上萬個孩子理財後，我深信父母跟孩子應該一起學，而此書是很好的工具書。 黃子欣╱孩子的理財力教練 「從生活，學財商」，書中有許多生活實例可以參考，透過對日常生活的觀察，思考身邊許多有趣的經濟行為。 李基岱／美麗店家的常任理事（韓國） 我們要過得幸福的話，要怎樣使用金錢呢？這本書能夠告訴大家答案。不要忘記當我們正確地思考金錢時，通過善良的消費解救自己和鄰居，還有地球時才會感到幸福這個事實。我希望小朋友可以通過這本書學到正確的經濟觀念，所以推薦這本書。請跟著書中有趣的故事和可愛的圖畫一起學習聰明的消費吧。 朴元淳／前首爾市長（韓國） 希臘小朋友們從小時候開始就會學習過得幸福的方法。德國等許多國家也是給小朋友具體教導幸福。那我們要哪裡學習到幸福呢？所謂的幸福是我們一定要學習也一定要熟知的最高價值。作為幸福的小孩長大的話，也會成爲幸福的大人。希望通過這本書可以讓我們的小朋友幸福地成長，最後擁有打造一個所有人都過得幸福的世界的力量。
