作者： 管家琪  

出版社：字畝文化  

訂閱出版社新書快訊

出版日期：2021/01/27

語言：繁體中文

如果不了解歷史，我們便無法明白世界為什麼會成為現在這個模樣。

而如果不了解世界現在的模樣，我們便難以給這個世界塑造一個更理想的未來。

  【少年愛讀世界史】是字畝文化全新打造的系列，

所講述的範圍，是整個世界，而不是某一個地區、民族或國家。

所講述的年代，是從遠古到現代，而不是「略古詳今」。

這，才是一部真正值得閱讀、可以深度學習、脈絡清晰、內容扎實的世界史。

  　　本冊開始進入上古史。這時的世界開始城邦制度，古希臘文明的雅典、斯巴達等皆是此時期的代表城邦。這些城邦開始向外擴張，於是城邦之間的侵略爆發，征服他地成為人類文明的發展方向，也造就了後來馬其頓王國崛起與羅馬帝國的誕生。同時，東方的中國與印度，也從分裂中邁向統一，開展亞洲的帝國歷史。

  　　翻開書，你將讀到：

‧古希臘城邦體制與競合

‧馬其頓與亞歷山大大帝崛起

‧東方中印新發明與信仰

‧分裂的希臘被羅馬取代

  　　現今我們對於古希臘文明的了解，多半來自於一位盲眼詩人荷馬所創作的史詩。因此，這一段歷史也被稱為「荷馬時代」。荷馬所記述的希臘世界，是從愛琴海地區的青銅器文明發展而來，到了這時期，出現「以地方為權力中心」的城邦制度，其中又以兩個城邦最具代表性：雅典、斯巴達，這兩個政治制度上呈現極端的城邦，一個以民主開明、一個專制獨裁。後來雅典經歷幾場發生在伯羅奔尼撒半島上的戰爭後，逐漸擴張成為希臘世界的霸主，卻也因為後來被來自東方帝國波斯的入侵，消耗不少國力，最終被崛起的馬其頓王國取代，交出領導地位。

  　　在馬其頓王國擴張的時期，不能不提起「古代世界最著名的征服者」亞歷山大大帝。他帶兵東征，不僅將王國的勢力最遠推至印度與中亞，這是希臘文明未曾到達的地方，也從此開啟了史上非常重要的東西方文化交流，此後在雙方的相互影響之下，「希臘化文明」因而誕生。不過因為亞歷山大從未定下繼承者，在他死後帝國隨即分裂。儘管如此，希臘的各種文明與知識，尤其是哲學，已由地中海地區傳向世界，流傳至今。

  　　希臘最強盛的時期結束，世界的舞臺主角便由一個義大利半島的小城，羅馬接棒。這個小城傳說是由兩個被母狼餵養的雙胞胎兄弟所建立，羅馬城後來建立了王政國家，成為世襲制王國，國王卻因為在與貴族階級的爭鬥中失利，被趕出了羅馬，羅馬正式進入了共和時期。

  　　在共和時期的羅馬就像是雅典，發展制定出許多影響後世的民主制度，同時也不斷擴張實力，逐步征服了大希臘地區，最終稱霸整個地中海地區，也因為如此，軍人階級的地位不斷提升，最終導致軍人專政的時代來臨，之後兩代強人：凱撒、屋大維，相繼成為領導者，也為羅馬的共和時期畫上句點，開啟獨裁專制的羅馬帝國時代。

  　　★好多有趣的歷史知識，透過這本書，你就會一清二楚！★

★不讀不知道！遠古歷史，與我們現在的生活，竟有這麼密切的連結！★

  　　曹若梅老師（國中歷史教師、歷史節目與談專家）在本書【歷史教室】單元開講，她指出，本書所講述的上古歷史，除了帶我們認識亞歷山大的時代以及希臘的哲學、神話、文學乃至政治制度，對全世界帶來的巨大影響，也帶我們發現，上古史所出現的幾個人物，與我們現在的教育與學習，有著緊密關係。

  　　◆亞歷山大英年早逝，但他使用的戰術，至今仍是軍事學校學習的範本呢！

  　　◆希臘化文明在科學方面有很高的成就，例如歐基里德的著作《幾何原本》，是後世幾何學的重要教材，並經由傳教士引薦而傳入中國，你知道是在哪個朝代嗎？

  　　◆修昔底德被譽為「歷史科學之父」，他是《伯羅奔尼撒戰史》作者。

  　　◆中國春秋戰國時期諸子百家中，孔子將學術從貴族階級引入民間，使教育能夠普及。

  　　想要了解這些重要的歷史知識，就讓本書為你一一講述。

  　　◆◆少年愛讀世界史──全系列書目◆◆

由10冊構成，陸續出版中――

１（遠古史）世界史的序幕：埃及女王，為什麼你愛戴上假鬍子？

２（上古史I）亞歷山大大帝的年代：亞歷山大，聽說你一面打仗一面讀哲學？

３（上古史II）羅馬帝國的盛衰：屋大維，為什麼你不當皇帝？

４（中古史I）查理曼大帝的年代：查里曼，你怎麼會變成奧古斯都？

５（中古史II）十字軍東征的年代：獅心王，十字軍為何攻打基督徒？

６（文藝復興時代）米開朗基羅的年代：聖女貞德，真的是你逆轉了百年戰爭？

７（近世史I）美國獨立與法國大革命的時代：路易十四，你和康熙皇帝是筆友？

８（近世史II）鐵血宰相俾斯麥的年代：拿破崙，為什麼你不逃亡

９（現代史I）兩次世界大戰：三巨頭，巴黎和會是一場分贓大會？

１０（現代史II）柏林圍牆的倒塌：戈巴契夫，是你推倒了柏林圍牆？

  　　◆◆少年愛讀世界史──書系特色◆◆

三大特色――             

●特色一：從國人閱讀需求出發，觀照東西方歷史發展，更勝翻譯本

全系列完全由國人自寫自製，與翻譯本的根本差異在於，本書重視同一時間軸、東西方發展的相互對應，觀照角度更為全面，也特別容易理解。

  　　●特色二：從教育與學習需求出發，化解歷史學習困境與不足

歷史教科書受到字數限制，內容編寫趨於簡化，重要史事三言兩語帶過，有時甚至比「維基百科」更簡化。在歷史學習時數縮減、課本大幅簡化的學習情境下，中學階段所能學到的世界史，相當簡略、基本，恐怕不足以為高中專題課程儲備足夠養分。少年讀者 (以及想重新學好歷史的大人)，需要一部順著時間脈絡、有系統的、時空背景清晰、文筆又流暢易讀的世界史，建構學習鷹架，化解素養不足的困境。 

  　　●特色三：「通史」＋「編年」，給出完整脈絡

在地化與區域性很重要，主題式學習也很棒，但是欠缺脈絡掌握，就很難進行批判式思考。【少年愛讀世界史】以「通史」＋「編年」的編寫方式，給出完整脈絡，有助讀者反思歷史、進行批判性思考。

  　　八大亮點――

★亮點一：搭配新課綱，培養世界觀 

新課綱特別強調世界觀與國際素養。這套書內容豐富，用語淺白好讀，且依時間脈絡、兼顧東西方歷史，極適合用來搭配歷史教材自學，或教師補充教學使用。

  　　★亮點二：從臺灣人的觀點出發

與翻譯的史書不同，這套臺灣人書寫、自製的世界史，每一冊都同時對比東西方歷史發展。而且在第一冊「遠古史」，臺灣便登上世界舞臺，帶我們看臺灣先住民如何與世界歷史連結！

  　　★亮點三：讀歷史像看故事，輕鬆不沉悶！

作者彷彿是個知識廣博的說書人，穿越時空，帶我們進入不同文化地區，宛如現場親臨般觀看歷史人物與事件，容易理解和記憶。

  　　★亮點四：史實詳盡，史觀現代化

敘述淺顯，但內容扎實並具有現代觀點。每冊均附中英文對照索引、參考資料，方便讀者理解、延伸閱讀。

  　　★亮點五：圖像豐富，彩色印刷

每冊有近百張精美圖片，緊扣內容，增添閱讀豐富感與歷史臨場感。

  　　★亮點六：購買紙書，加送有聲書，真正超值

每冊隨書加送「少年愛讀世界史精華有聲書」。有聲書單集價值99元，由作者親自錄製，每一單集長度60分鐘，讓時間不足的人有多元的閱讀選擇。（此加送品為「有聲書兌換碼」，非實體商品，詳請參考書內兌換說明。）

  　　★亮點七：拉頁大事年表地圖，呈現歷史發展的時間與空間關係

每冊開卷，特別製作大幅拉頁地圖（拉開後橫幅為三頁），搭配歷史大事年表與事件發生的地理位置，方便讀者理解，真正做到史地時空融會貫通。

  　　★亮點八：歷史教室，反思歷史、知識競技 

由臺北市明湖國中歷史教師暨歷史類電視節目常任嘉賓曹若梅老師，為每冊撰寫導讀，以簡要有趣的方式幫助讀者提前掌握每冊重點，並設計「知識競技場」單元，讓讀者讀完可以大顯身手，也引導讀者對歷史進行反思。

  本書特色

  　　帶你穿越時空、看精采故事，成為有見識的世界公民

  　　☆亮點一：不敗戰神亞歷山大和第一個橫跨歐亞非的大帝國

能想像嗎？我們和非洲人、歐洲人，差一點就變成同一個國家的國民。西元前四世紀曾出現了一位曠世奇才，僅僅兩年就控制了整個希臘城邦，接著征服了非洲的埃及、小亞細亞、敘利亞、波斯，甚至一路推進印度西北部。他在十一年間從未吃過敗仗，三十歲時就已經建立起一個西方古代歷史上最大的帝國，疆域從愛奧尼亞海一直延伸到喜馬拉雅山山脈。

  　　這就是亞歷山大大帝。他不僅是軍事奇才，也是哲學家亞里斯多德的得意門生，更對治理帝國具有雄才大略。他推行了許多族群融合的策略，如果那些治國計畫能成功，世界一家的夢想早在兩千多年前就實現。

  　　☆亮點二：燦爛輝煌的希臘與羅馬時代

你一定聽過西方文化的根源是希臘羅馬文化，包括民主政治起源的雅典城邦、文學起源的荷馬史詩與希臘羅馬神話、哲學起源的希臘哲學，甚至現代西方的戲劇、史學、建築與雕刻，無一不是溯源到希臘羅馬文明。不管從哪一種角度看，希臘羅馬時期的人事物都非常值得了解與探索，可是要在短時間內瞭解這一段文明發展並不是容易的事。

  　　幸好本書作者在講述希臘羅馬文明時，不僅深入淺出，兼顧浪漫的人物軼事與理性的政局分析，讓人讀起來既富有趣味又飽含知識，而且在短短篇幅間，就讓我們對於「提洛同盟」或「伯羅奔尼撒聯盟」這些複雜的政治分合一目了然。

  　　☆亮點三：同樣耀眼的印度王朝與中國秦漢帝國

一般世界史書籍，往往將焦點放在西方文明，讓人誤以為東方文明一片空白。本書在闡述希臘城邦發展成為羅馬共和的過程中，也不忘將視野拉向亞洲，讓我們看到同一時期的中國經過了分裂動盪的春秋戰國時代，出現了第一個一統中原的秦帝國，並發展出領先全球的科技發明——指南針；再往南一些，南亞的印度國度則在歷史演進中，開創出與傳統種姓制度相抗衡、強調人人在神面前皆平等的佛教。這些發明與文化財產的誕生，至今仍然影響著整個世界、影響著我們每一天的生活。

  　　☆亮點四：最超值

名家設計精美書衣。全書近百幀精美圖片。並加送60分鐘精華有聲書（有聲書每一單集價值99元），讓閱讀時間不足的人也能有多元選擇。第一冊額外再加送25分鐘「全系列概說」有聲書。（此加送品為「有聲書兌換碼」，非實體商品，詳請參考書內兌換說明。）

  名家推薦

  　　余遠炫（歷史專欄作家）

曹若梅（臺北市明湖國中歷史老師、歷史類電視節目與談專家）

楊露萍（新北市清水高中歷史老師）

趙金勇（中研院歷史語言研究所副研究員）

——為孩子的競爭力加油

  　　讀歷史的好處就是可以增長智慧，開拓眼界，讓自己彷彿站在制高點上，俯瞰著古往今來。在古代有專門的「侍講」人員，為皇帝「講歷史」，指出朝代興衰與人事變遷關鍵，讓皇帝透過史事經驗，找到應對的方法。 現代人讀歷史，已經相當普及，不再只是帝王專屬學習的事情了。讀歷史學歷史應用歷史、也成為這個世代重要的學習，不只是讀書考試而已，還可以應用在生活與職場裡。不僅要讀本國歷史，更要閱讀世界歷史，讓我們的眼界看到更高更遠的方向。 因此我推薦《少年愛讀世界史》，因為作者管家琪不但是歷史本科系的學生，更是優秀的青少年文學作家，透過她的生華妙筆，點出世界歷史的發展脈絡與生動有趣故事，她是出色的說故事高手，而《少年愛讀世界史》也將灌溉我們的青少年，獲得成長與智慧。——余遠炫

  　　「清朝的康熙皇帝和法王路易十四是筆友！」管家琪老師的一句描述，破解了同學們心中的困惑；對於學習世界史的孩子們來說，如何將東、西時間軸做個並列對比，始終是他們的疑難雜症，師長們既不能要求大家背記年代，又不知該如何授業解惑，管老師這神來一筆，正揭示出【少年愛讀世界史】系列的精隨：建立正確的歷史知識，拓展宏廣的世界觀，並且啟發學習歷史的興趣。

「在那遙遠的美索不達米亞…。」有一首歌是這麼唱的。話說西亞的兩河流域的確是個遙遠的區域；同學們學習世界史的盲點，往往受限於空間觀念的薄弱，以至於史觀混淆，學習成效大打折扣。因此字畝文化特別附上拉頁地圖，也不時穿插各項圖表統整，使本書呈現出豐富多元的樣貌。

然而，成就感的獲取，無疑更是刺激學習動機的利器，所以本書每個單元又安排了「歷史教室&知識競技場」的小測試，兼具趣味和學習檢視，讓讀者在自我肯定中，文化素養也能「快易通」，希望終有一日可以學貫中西無所不通。——曹若梅