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找一找,線條在哪裡?
《找一找,線條在哪裡?》中英雙語立體遊戲書,透過各種操作的小翻頁、轉盤、立體抽拉機關、透明片的設計、摺紙等方式,用「遊戲」翻轉空間與邏輯的學習。
色彩鮮明的設計,加上立體遊戲書的概念,除了顏色的基礎認識之外,也讓孩子同時認識深、淺顏色的差異,從細微的操作中讓孩子透過遊戲中學習,以及練習手部肌肉操作,這是一本要你玩出答案,玩出創意!這本書從《找一找點點在哪裡》的數點點,晉級到尋找線條,更需要靠雙手並用,甚至呼朋引伴一起來玩的立體遊戲書喔!
本書特色
★適合0~99歲,充滿益智的中英雙語互動立體遊戲書。
★從平面到立體,大玩視覺觀察力,空間邏輯的培養,就藏在遊戲中。
★動動腦,開發手、眼、腦協調能力,訓練耐性與毅力。
★立體設計增加翻找的閱讀樂趣,顛覆你的創意和想像力。
★色彩繽紛的立體遊戲書,翻開每一頁都可以變身空間裝飾品。
外媒推薦
翻開小翻頁、拉一拉機關、摺摺小物件,找出線條在哪裡的答案!這個聰穎且簡約的設計,卻蘊藏著非常重要的概念書!從這些翻找、逐頁找出線條在哪裡的答案也變得有趣了起來!最後一頁的九個問題更是所有設計中最極致的地方!希望你也能順利找出九條線條的答案喔!~booktopia網站推薦
*適讀年齡:3歲以上
*注音:■有 □無
text_isbn 9789862743201
#專注力 #觀察力 #集中力 #隱藏 #躲 #藏 #找找看 #找找看LV4 #找一找 #LOOKANDFOUND #LEVEL4 #LOOKANDFOUND_LV4
作者: 安迪‧曼菲爾
原文作者:Andy Mansfield
譯者:王日青
繪者:安迪‧曼菲爾(Andy Mansfield)
出版社:青林
出版日期:2017/05/04
語言:繁體中文
內容簡介
視覺觀察與空間邏輯訓練和活絡腦部思考,
以及手部細緻的動作的最佳雙語遊戲書!
以及手部細緻的動作的最佳雙語遊戲書!
《找一找,線條在哪裡?》中英雙語立體遊戲書,透過各種操作的小翻頁、轉盤、立體抽拉機關、透明片的設計、摺紙等方式,用「遊戲」翻轉空間與邏輯的學習。
色彩鮮明的設計,加上立體遊戲書的概念,除了顏色的基礎認識之外,也讓孩子同時認識深、淺顏色的差異,從細微的操作中讓孩子透過遊戲中學習,以及練習手部肌肉操作,這是一本要你玩出答案,玩出創意!這本書從《找一找點點在哪裡》的數點點,晉級到尋找線條,更需要靠雙手並用,甚至呼朋引伴一起來玩的立體遊戲書喔!
本書特色
★適合0~99歲,充滿益智的中英雙語互動立體遊戲書。
★從平面到立體,大玩視覺觀察力,空間邏輯的培養,就藏在遊戲中。
★動動腦,開發手、眼、腦協調能力,訓練耐性與毅力。
★立體設計增加翻找的閱讀樂趣,顛覆你的創意和想像力。
★色彩繽紛的立體遊戲書,翻開每一頁都可以變身空間裝飾品。
外媒推薦
翻開小翻頁、拉一拉機關、摺摺小物件,找出線條在哪裡的答案!這個聰穎且簡約的設計,卻蘊藏著非常重要的概念書!從這些翻找、逐頁找出線條在哪裡的答案也變得有趣了起來!最後一頁的九個問題更是所有設計中最極致的地方!希望你也能順利找出九條線條的答案喔!~booktopia網站推薦
*適讀年齡:3歲以上
*注音:■有 □無
作者介紹
作、繪者簡介
安迪‧曼菲爾
費爾茅斯大學畢業,主修平面設計。紙藝設計師、作家,於英國出版社擔任資深設計師,和妻子及兒子住在英國薩里。作品有《是誰在那裡:水裡怪怪的?》、《是誰在那裡:森林怪怪的?》、《找一找,點點在哪裡?》、《Follow the star》、《Journey to the Moon》等立體書。
譯者簡介
王日青
大部分時間身份是個出版社雜工,喜歡徘徊在書堆中,不管是各種美麗、新奇的圖畫書或是可以和主角一起抽絲剝繭的小說都是最愛。偶而陪孩子們讀讀書、散步,談天說地,是業餘時喜歡做的事情。譯有《樹懶的森林》、《出發吧,海洋號!》、《那是我的帽子》等書。
安迪‧曼菲爾
費爾茅斯大學畢業,主修平面設計。紙藝設計師、作家,於英國出版社擔任資深設計師,和妻子及兒子住在英國薩里。作品有《是誰在那裡:水裡怪怪的?》、《是誰在那裡:森林怪怪的?》、《找一找,點點在哪裡?》、《Follow the star》、《Journey to the Moon》等立體書。
譯者簡介
王日青
大部分時間身份是個出版社雜工,喜歡徘徊在書堆中,不管是各種美麗、新奇的圖畫書或是可以和主角一起抽絲剝繭的小說都是最愛。偶而陪孩子們讀讀書、散步,談天說地,是業餘時喜歡做的事情。譯有《樹懶的森林》、《出發吧,海洋號!》、《那是我的帽子》等書。
序
譯者推薦序
這一本《找一找點點在哪裡》的姊妹作《找一找,線條在哪裡?》,有別於之前的數數、翻找、立體翻摺、鏡面反射設計、抽拉等遊戲方式,這次他更和讀者大玩視覺觀察與空間邏輯訓練的遊戲!透過這些遊戲,除了可以讓孩子增強耐心與毅力外,對大人、甚至是銀髮族而言,更可以活絡腦部思考,以及手部細緻的動作呢!
●增強耐心與毅力:每一個小小的關卡都需要透過「嘗試」找出解答。不管是第一關的轉盤翻轉,還是後續透過翻頁、摺紙或是抽拉機關的設計,都需要慢慢的「轉出」或是「找出」答案。
●訓練觀察力:在尋找答案的過程中,觀察與思考是必要的練習。像是右上圖的遊戲中,孩子需要思考兩個等腰三角形要如何組成一個正方形,又該如何翻折才能「拼出」一條綠色的線。
●配色與視覺錯視:《找一找,線條在哪裡》的設計中在視覺設計上下了許多功夫。像是需要透過透明片的疊加配色找出答案,能讓孩子透過這樣的機制疊加學習到基礎的色採概念,知道藍色與黃色的疊加會成為綠色。這時,建議家長可以將此頁當作練習的引子,讓孩子練習用玻璃紙或是透明水彩顏料,讓孩子延伸學習顏色配色疊加的遊戲!
除此之外,作者這次也和讀者玩觀察與翻轉書本角度找答案的遊戲。像是左圖中的階梯摺頁立體設計是需要透過旋轉書本,並將書本開闔至某個角度才能順利找到那條「橘色的線」哩!
●遊戲技巧建議:遊戲時,如果孩子不能一下子找出正確答案,建議可以先觀察孩子的的能力,適時先讓孩子玩一些暖身題,像是可以讓孩子先從簡單的:「找兩個方格組合而成的綠色線條、找出三格組成的粉紅色線條」等;或是和孩子輪流翻摺一個機關,合力找出答案。
孩子在翻轉「闖關」的過程中,如果能順利「闖關成功」,成就感油然而起。但是如果無法在這次的遊戲時間中找出答案,不妨就讓孩子將書籍打開平放在家中的某個位置,有空閒簡短的時間,就可以練習思考一番。因為安迪‧曼菲爾色彩鮮明的設計,也可讓這本書成為家中擺飾的一部分喔!
這一本《找一找點點在哪裡》的姊妹作《找一找,線條在哪裡?》,有別於之前的數數、翻找、立體翻摺、鏡面反射設計、抽拉等遊戲方式,這次他更和讀者大玩視覺觀察與空間邏輯訓練的遊戲!透過這些遊戲,除了可以讓孩子增強耐心與毅力外,對大人、甚至是銀髮族而言,更可以活絡腦部思考,以及手部細緻的動作呢!
●增強耐心與毅力:每一個小小的關卡都需要透過「嘗試」找出解答。不管是第一關的轉盤翻轉,還是後續透過翻頁、摺紙或是抽拉機關的設計,都需要慢慢的「轉出」或是「找出」答案。
●訓練觀察力:在尋找答案的過程中,觀察與思考是必要的練習。像是右上圖的遊戲中,孩子需要思考兩個等腰三角形要如何組成一個正方形,又該如何翻折才能「拼出」一條綠色的線。
●配色與視覺錯視:《找一找,線條在哪裡》的設計中在視覺設計上下了許多功夫。像是需要透過透明片的疊加配色找出答案,能讓孩子透過這樣的機制疊加學習到基礎的色採概念,知道藍色與黃色的疊加會成為綠色。這時,建議家長可以將此頁當作練習的引子,讓孩子練習用玻璃紙或是透明水彩顏料,讓孩子延伸學習顏色配色疊加的遊戲!
除此之外,作者這次也和讀者玩觀察與翻轉書本角度找答案的遊戲。像是左圖中的階梯摺頁立體設計是需要透過旋轉書本,並將書本開闔至某個角度才能順利找到那條「橘色的線」哩!
●遊戲技巧建議:遊戲時,如果孩子不能一下子找出正確答案,建議可以先觀察孩子的的能力,適時先讓孩子玩一些暖身題,像是可以讓孩子先從簡單的:「找兩個方格組合而成的綠色線條、找出三格組成的粉紅色線條」等;或是和孩子輪流翻摺一個機關,合力找出答案。
孩子在翻轉「闖關」的過程中,如果能順利「闖關成功」,成就感油然而起。但是如果無法在這次的遊戲時間中找出答案,不妨就讓孩子將書籍打開平放在家中的某個位置,有空閒簡短的時間,就可以練習思考一番。因為安迪‧曼菲爾色彩鮮明的設計,也可讓這本書成為家中擺飾的一部分喔!
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