內容簡介
穿搭指南+安全指南+文具活用指南,讓你自信滿滿度過每一天!
本套書一共收錄了三本人氣生活繪本,包含《衣服,怎麼穿才好呢?》、《我的安全,怎麼保護才好呢?》、《書桌和文具,怎麼活用才好呢?》。三本繪本的內容多元、貼近生活,是孩子們的生活指南首選。《衣服,怎麼穿才好呢?》針對衣服布料、服裝穿搭,為孩子建立服裝美感;《我的安全,怎麼保護才好呢?》則是幫助孩子們建立危機意識,讓孩子們能安全度過每一天;最後,《書桌和文具,怎麼活用才好呢?》透過有趣的說明,帶領孩子們了解文具的用途與收納方法。
各冊內容
《衣服,怎麼穿才好呢?》
教孩子穿得漂亮、穿得得體、穿出自信,培養獨立自主的能力!
每個人都需要穿衣服,對衣服也有自己的喜好,孩子們也不例外。有些孩子對於服裝穿搭很感興趣,每天都很樂意穿上自己選擇的衣服,甚至還會對大人們穿著的衣服發表意見;有些孩子即使對服裝穿搭再怎麼不感興趣,也會有自己喜歡的衣服樣式和顏色──當然,也有一些孩子對於服裝穿搭感到很困惑。到底怎麼穿衣服才對?本書不僅引導孩子們學習正確地穿衣服,也幫助大人重新檢視自己的穿著。
《我的安全,怎麼保護才好呢?》
建立孩子危機處理與解決問題的能力,培養獨立自主性格!
本書透過模仿電玩遊戲的設計方式,讓孩子在閱讀的樂趣中,自然而然地學習並建立安全觀念。共分為五大章節,涵蓋了居家、校園、道路交通、公共場所,以及遇到陌生人、遭逢火災等與人、事相關的危機,展現我們在日常生活中可能遭遇的情況和風險,從住家到公共場合;從地點到特殊情形,由簡入繁,循序漸進引導孩子培養危機處理與解決問題的能力。透過親子共讀,家長與孩子可以一起思考、演練這些可能的突發狀況,建立正確的安全習慣及觀念,一起討論如何更安全地生活。
《書桌和文具,怎麼活用才好呢?》
從生活中培養自主歸納整理的能力。!
本書收錄了書桌、書、鉛筆、橡皮擦、筆記本、紙與文具等的種類、設計以及在日常生活中的使用方法。這些各式各樣的文具,看似微不足道,卻大大提供了我們各種生活上的便利性,豐富了我們的生活與視覺感官享受,是孩子書架上不可或缺的一本既實用又有趣的生活書,也是文具控不可錯過的文具心花怒放之旅!
本書特色
1.結合十二年國教核心素養理念:
將十二年國教的核心素養理念融入故事之中,不僅教導孩子們該如何解決問題,還培養孩子們的藝術涵養、美感素養以及媒體素養!是兼具知識性和生活實踐的最佳生活教育繪本!
2.分門別類,概念多元:
本系列的書籍主題多元、架構清晰,同時搭配圖片、表格的輔助說明,讓孩子們輕輕鬆鬆就能建立起具有系統性的完整概念。
3.貼近日常生活:
內容皆由我們的生活為出發點,實用性滿分。
得獎紀錄
★ 文化部優良讀物推介
★ 香港小學生書叢榜50本候選書目
★ 韓國學校圖書館協會推薦圖書
★ 韓國京畿道學校圖書館協會推薦圖書
★ 韓國《學校圖書館報刊》推薦好書
★ 韓國幸福早晨圖書推薦好書
名人推薦
《衣服,怎麼穿才好呢?》
江坤鋕/南投縣南投市康壽國小校長
黃玉貞/臺北市大安區古亭國小校長
簡名辰/基隆市國小藝文輔導團團員、基隆市深美國小教師
張美蘭(小熊媽)/親職、繪本作家
《我的安全,怎麼保護才好呢?》
羅安琍ANLY/時尚插畫家
王湘妤/Funkids放小孩閱讀工作坊創辦人
彥如姐姐/童話夢想家節目主持人
莊惟棟/數學教育科普作家
許永清/親職教養講師
陳均輔/雲林縣斗六國小教師
陳孟萍/新竹縣竹中國小教師
陳維民/EECC創始人
劉怡伶/臺中市宜欣國小生教組長
彎彎老師/一起來彎樂。彎彎的語文遊樂園版主
《書桌和文具,怎麼活用才好呢?》
Pei呂沛芸/插畫家
李秀美/臺中市北區立人國小校長、2014教育部閱讀推手個人獎
捲捲姐姐/閱讀推廣暨創意手作達人
張靜宜/兒童文學研究者
曾品方/教育部閱讀推手
黃玉貞/臺北市古亭國小校長
黃詩君/臺北市葫蘆國小教師
廖心筠/作家暨整理規畫師
蔡育穗/嘉義市興安國小教師
盧本文/臺灣兒童閱讀學會理事長
羅怡君/親職溝通作家與講師
(按姓氏筆畫排列)
*無注音
*適讀年齡:5〜9歲親子共讀;10歲以上自己閱讀
作者介紹
作、繪者簡介
李高銀 이고은
是名曾經在教室書桌上偷偷畫畫和寫小紙條的孩子,成為大人後,持續研究該如何透過圖畫和人們進行有趣的對話。多部作品都出現在本書中,如《怪奇毛髮研究》、《第十三個孩子》、《有天晚上》、《圖畫書裡遇見名畫家》等。
作者簡介
全美敬 전미경
小時候喜歡閱讀,喜歡在巷弄嬉戲玩耍,也喜歡在房間裡看電視。大學主修德文時,總是想著大學畢業後能做什麼工作呢?如果成為寫書的人,就能做三件我喜歡的事情,所以現在我從事童書的企畫、寫作還有編輯。編著的作品有《自信滿滿生活書》系列(小魯文化出版)。
任廷恩 임정은
喜歡想像和幻想,尤其愛想像今後還能再創作出什麼樣的書。想感謝的對象,是出生在這個充滿不安又混亂的世界上,仍能盡情跑跳玩耍,並且順利長大的孩子們。願望是寫出受到很多孩子喜愛的書。
繪者簡介
李海丁 이해정
雖然喜歡衣服,但是自認為穿衣服沒什麼風格,也不太能乾淨俐落的整理衣服。是個有點幼稚的大人,託允伊的福,打開了衣櫃的門,興奮的試穿及整理衣物,並盡情畫出漂亮的衣服。
朴宇熙 박우희
大學主修視覺設計,以設計師身分踏入社會並在韓國插畫學校(HILLS)學習插畫,目前從事繪本創作。想以畫風有趣又開朗的繪本擄獲孩子們的心。
譯者簡介
林玗潔
現任臺灣Im Sam韓國語學院院長及講師,也為韓國電視劇及綜藝節目擔任中文翻譯,並指導臺灣多所中學的韓語社團。譯有《動物奧運會》、《我是狗》、《你來幫幫我,我來幫幫你!》、《這樣洗頭最開心!》、《真希望我有一條尾巴!》、《奇怪的媽媽》等(以上皆由小魯文化出版)。
目錄
《衣服,怎麼穿才好呢?》
上衣、褲子和裙子
外衣
襪子、包包、鞋子
飾品、圍巾、帽子
內衣褲,一定要穿嗎?
布料是用什麼做的呢?
穿合適的衣服
善用顏色搭配
花色樣式
一樣的衣服,不一樣的感覺
人類為什麼要穿衣服 ?
洗衣服的科學
使用洗衣機
把鞋子洗乾淨吧!
適合晒衣服的日子
晒衣服的技巧
摺衣服的妙方
收納衣服的方法
針線活
製作襪子娃娃
縫鈕扣
這樣穿衣服心情會很好喔!
《我的安全,怎麼保護才好呢?》
遊戲 第一關 居家安全
遊戲關卡1-1 滑溜的浴室
遊戲關卡1-2 美味卻危險的廚房
遊戲關卡1-3 客廳和陽臺
遊戲 第二關 校園安全
遊戲關卡2-1 熱鬧的教室
遊戲關卡2-2 走廊和樓梯
遊戲關卡2-3 學生餐廳和實驗室
遊戲關卡2-4 令人興奮的運動場
遊戲關卡2-5 愉快的校外教學
遊戲 第三關 交通安全
遊戲關卡3-1 走在馬路上
遊戲關卡3-2 騎上腳踏車
遊戲關卡3-3 公車和捷運
遊戲 第四關 公共場所安全
遊戲關卡4-1 逛超市
遊戲關卡4-2 驚險刺激的遊樂園
特別關 無論何時何地 都要注意安全
特別關卡1 不能跟著陌生人走
特別關卡2 有人總愛摸我的身體
特別關卡3 火災的時候
特別關卡4 天氣惡劣的時候
《書桌和文具,怎麼活用才好呢?》
書桌
書桌的使用方法
圖書館書桌的使用方法
如何在書桌前讀書?
如何坐在書桌前玩?
書
閱讀的方法
我如何整理書櫃?
小朋友如何整理書櫃?
鉛筆
如何使用鉛筆?
削鉛筆的方法
我的鉛筆盒
橡皮擦
如何使用橡皮擦?
如何清理橡皮擦屑?
筆記本
筆記本的種類
如何寫筆記?
紙
A4紙的超酷功用
文具
我如何整理文具?
小朋友如何整理文具?
使用文具時要注意什麼?
和文具的相遇與道別