字畝
塑膠島
型號: AR018
HK$ 120
一本63折 HK$76

一本63折 HK$76


  • 原文作者: 이명애
  • 譯者: 蘇懿禎
  • 出版社:字畝文化  
  • 出版日期:2018/01/04
  • 語言:繁體中文
  • 內容簡介

    當海洋廢棄物形成了島嶼,
    成為了海洋生物的食物,
    我們還能置身事外?!

    海洋生態的悲歌,日漸響亮……

      這些五顏六色的東西,
      有的沿著河川,一點點、一點點流進大海。
      有的則是在颱風或海嘯來時,跟著大浪湧入海裡。

      隨著季節來訪的朋友來訪的朋友,
      不知道這些東西倒底是什麼。
      於是開始咬看看、用看看、或者把它們就蓋在身上。

      我住的這個島,
      是在大海中間新生成的塑膠島。

      ☆ 改變習慣,是你可以盡的一份力量
      ☆ 跟孩子一起,思考海洋環境的問題

    得獎記錄

      ☆布拉迪斯國際插畫雙年展大獎 金牌獎(BIB PLAQUE)
      ☆韓國NAMI繪本比賽綠島獎(Nami Comcours -Green Island)
      ☆2015波隆納入選

    名人推薦

      ●2050年海洋塑膠垃圾量將比魚還多!我們要力行生活減塑,才能改變「塑命」! 林玉珮|主婦聯盟環境保護基金會常務董事及綠繪本召集人

      ●再真實不過的童話故事,帶著孩子一起減少生活中的「五顏六色」吧! 馮加玲|海龜姊姊

      ●生活中減塑,小小的動作,卻是大大的功德。 劉月梅|荒野保護協會理事長

      台灣環境訊息協會
      林玉珮 |主婦聯盟環境保護基金會常務董事及綠繪本小組召集人
      阿好|小事生活創辦人
      海湧工作室
      黃之揚|RE-THINK環境教育協會 創辦人
      馮家伶|海龜姊姊
      劉月梅|荒野保護協會理事長
      寶島淨鄉團

      真誠推薦

      *適讀年齡:學齡前(3-6歲);2.國小低中(7-10歲);3.國小中高(9-12歲)
     
     

    作者介紹

    作者簡介

    李明愛이명애


      因為喜歡墨的香氣,在大學專攻東洋畫,現在她創作的繪本之中仍保留著墨香。曾幫數本童書配圖,本書是她第一本自寫自畫的作品。希望藉由這本繪本,讓孩子理解並我們周遭發生的各種現象產生共鳴。

    譯者簡介

    蘇懿禎


      日本女子大學兒童學碩士,東京大學圖書館情報學系博士候選人,研究兒童文學、兒童閱讀,並從事圖畫書翻譯和繪本講座舉辦與演說,曾擔任高雄市立圖書總館童書顧問、新北市立圖書館、台南市立總館兒童書區顧問。

      求學期間,意外發現繪本的美好與魔力,於是投入圖畫書之海,挖掘更多驚喜與美,至今不輟。相當熱愛富有童趣又不失深邃文字和圖像的繪本,積極推廣各種風格且極具美感、受孩子喜愛也令孩子著迷的故事,更努力把繪本裡的美好介紹給更多大人。
     
     

    導讀_1

    你可以幫「阿海」做什麼?
    陳姿蓉 ◎ 台灣環境資訊協會 環境信託中心


      《塑膠島》是由一隻海鳥告訴我們的故事,我們姑且叫牠「阿海」吧!阿海先帶我們來到一個灰濛濛的小島,其中夾雜了一些的顏色。隨著故事,這點點色彩也出現在海面的船隻上、浪頭上。隨著風、順著海流,顏色似乎愈聚愈多,逐漸在海中旋繞聚集成一個巨大的彩色島,原本還在整片墨色尋找色彩的我們,一瞬間,眼前只剩下滿滿的五顏六色,那一點點黑墨,居然轉換為受苦的生物們,在塑膠島中辛苦的生活著。

      塑膠島真的存在嗎?

      許多研究人員搭船出海研究後發現,「塑膠島」是不存在的,但更可怕的是,他們發現了海中的「塑膠濃湯」、甚至是「塑膠霧霾」。

      原來,我們丟棄的塑膠沒有消失,在漫長的歲月裡,在陽光照射、海水侵蝕、海浪拍擊下,使它們不斷碎裂,變成愈來愈小的塑膠碎片。你能想像嗎?這些塑膠碎成0.5公分大小的碎片或更小的微粒,漂浮在海面、海中或堆積在海底。根據國外研究推算,海洋中至少有超過5兆件的塑膠碎片呢!

      一個寶特瓶,如果碎裂成無數個塑膠碎片……

      如果這些塑膠會碎成小小塊,阿海的同伴或許就不會被困在垃圾中;即便吃到了肚子裡,也不容易卡住,過一會兒就排出體外了,不是嗎?

      但是,真的是這樣嗎?

      事情沒有這麼簡單!這些塑膠,在海裡漂流時也會附著一些有害物質(註),這些有害物質就有可能一起被生物吃下肚、消化吸收,然後儲存在生物的肌肉、脂肪內。想想看,如果這個碎片愈小,就愈容易被小魚小蝦吃到,小魚吃蝦米、大魚吃小魚,最後人類再吃大魚。這麼一來,除了海中的生物受害以外,最後我們這些人類也都逃不掉呢!

      不用等長大,我們每個人都可以是環境的守護者

      知道垃圾進到海裡會發生這麼可怕的事之後,大家開始想方法解決海洋垃圾問題。也許有人想說,啊!去海邊撿垃圾好了!但是就像阿海看見的,馬上會有更多種類、更多數量的垃圾淹沒了海洋和海岸;發明家們也想到可以在海上設一個漂浮裝置把垃圾抓下來、或是在港口裡放收集垃圾的機器人,看起來似乎可以拯救大家了。可是,我們發現還是不夠,因為人類製造垃圾的速度實在太快了!

      我們現在可以做什麼?

      回想一下我們生活的地方,是不是也跟阿海的家一樣,充斥著各種五顏六色的塑膠垃圾?生活中常見的塑膠袋、湯匙、吸管、杯子等,它們最大的問題就是不會分解,可是我們卻很短暫的使用後,就把它們丟掉,製造了很多、很多的垃圾!

      或許我們還沒有想到最快、最有效清理海洋垃圾的方法。但是,只要我們每個人從現在開始減少使用這些用後即丟、一次性的物品,有一天,我們與阿海都可以生活在一個美麗的環境裡!

      註:環境中的持久性有機汙染物(POPs),像是戴奧辛、多氯聯苯、DDT等等,也是環境荷爾蒙,會對環境及人體造成危害。

    導讀_2

    海洋廢棄物議題走入親子教育
    郭芙 ◎ 海湧工作室 共同創辦人


      塑膠耐用、易塑型的特性,是可重複且常期使用的好材料,但正因為它便宜易量產,導致塑膠走入『用過即棄』的命運。這樣令人無奈的「塑」命,就好像《塑膠島》所傳達的,儘管很多人想撿起海洋中的塑膠廢棄物,卻還是有成千上萬的廢棄塑料,不斷流入海洋,生物就必須居住在可能危害牠們性命的塑膠島。

      塑膠島是我們一手所造成,也應該由我們將問題解決。在開始解決問題前,『發現』問題就變得非常重要。《塑膠島》溫和的扮演了讓孩童,甚至學齡前的孩子開始接觸、發現海洋廢棄物議題的引導。書中沒有提到,面對環境不斷的惡化,該怎麼解決,只描述了生物們種種的無奈;沒有評論對錯,只用彩色來代表塑膠、黑白來代表生物與人們吸引讀者的目光,展開一場尋找答案的開端。

      讀完此書,源源不絕的問題從腦中浮現。海中的垃圾永遠清不完嗎?我們使用塑膠,這些東西就會流入海中嗎?海洋生物真的會不小心把這些垃圾吃下肚,就此死掉嗎?

      很遺憾的,我們的海洋廢棄物在海中的狀況,真的遠比我們想像的還要嚴重;海洋生物也因為這些廢棄物正在大量死亡中;因誤食垃圾而死亡的生物量,遠遠超過我們的預期。我們所產生的垃圾,用焚化與掩埋已解決不了。我們儘管沒有隨地亂丟垃圾,但有一定比例的垃圾會進到蓋在河邊、海邊的露天掩埋場。花蓮跟澎湖這兩個地方,即是很典型的例子。不論是在地居民,還是觀光客所帶來的垃圾,丟入合法的垃圾車之後,垃圾車再將垃圾,倒入位在濱海公路旁的掩埋場。每當強風拂過,垃圾就直接落入海洋中。

      我們不能因此感到絕望,因為可以做的事還非常的多!

      首先,回過頭來思考,我們所製造的垃圾,大多來自於飲食跟消費。我們可以選擇自備餐具、便當盒、購物袋、環保杯,減少一次性物品的使用,光是這麼做,就可以減少超過一半的垃圾!〈紙類其實也是資源浪費,所以應當著重在減少「一次性」的使用習慣,而非只減少塑膠的使用。〉但如果真的製造了垃圾,做好資源回收,就是再重要不過的事了!

      接著,購物之前,我們可以仔細選擇,選擇天然的、友善環境的、可重複使用的。你就會發現,原來在不影響生活的情況之下,我們就可以愛護環境,減少垃圾的產生。從源頭減量做起,抽空參與淨灘活動,垃圾島就會慢慢消失,海洋就能再次恢復美麗的樣貌。只要願意付出行動,永遠都不嫌晚!
text_isbn 9789869550864